本文转自:每日商报
金秋九月,杭州市行知小学、行知第二小学及行知三小同步迎来新一届一年级新生。在为期五天的“入学体验周”活动中,三百余名小陶子通过系列适应性课程,顺利完成从幼儿园到小学的过渡,开启了求知生涯的新篇章。
温情陪伴替代传统说教
“这一课,没有枯燥说教,只有温情陪伴。”行知小学一年级教研组长表示,学校特意将开学第一周设置为体验周,通过游戏化、生活化的方式帮助孩子消除入学焦虑。
传统文化融入启蒙教育
“朱砂启智”环节成为本次体验周的亮点。老师们用毛笔蘸取红色朱砂,在每位学子的额头正中点上红痣,寓意开启智慧、眼明心亮。在行知三小的开笔礼上,孩子们在校长的手把手指导下,认真写下了人生第一个“人”字。虽然笔触稚嫩,但每个动作都充满仪式感。
“一撇一捺学做人,一点一横启智慧。”胡校长介绍,开笔礼不仅是写字的开始,更是做人求知的启蒙,旨在让传统文化的种子深植于心。
生活技能与纪律培养并重
除了文化启蒙,生活技能的培养同样重要。孩子们学习整齐摆放餐具,排队打饭时不推不挤,用餐后自觉收拾餐盘。从最初的“小松散”到整齐划一的“小方阵”,从怯生生的“小模样”到精神抖擞的“小状态”,孩子们用坚持迈出了遵守纪律的第一步。
成果汇演展现成长蜕变
周五的汇报演出为体验周画上圆满句号。新生们通过整理书包、课前准备、演唱国歌校歌等环节展示学习成果。每个班级都展现出独特风采,指尖的配合凝聚着日夜练习的努力,眼神里的坚定藏着突破自我的勇气。
从陌生到熟悉,从依赖到自理,行知小学通过精心设计的体验课程,帮助新生在温情与仪式感中平稳度过入学关键期。相信这群小陶子将带着好奇与勇气,在校园里继续探索,书写更多属于自己的成长故事。
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